Grazie all’ausilio di un microscopio e uno stereoscopio collegati a telecamera, saranno mostrate alle/agli studenti diverse tipologie di acqua precedentemente raccolte dai ricercatori del laboratorio di biologia marina del DBIOS per mostrare gli organismi viventi che popolano i diversi ambienti.
Le/Gli studenti saranno in grado di discriminare tra acqua minerale naturale microbiologicamente pura e l’acqua non potabile popolata da una miriade di forme di vita vegetale e animale.

Piante tintorie, aromatiche, officinali, da fibra, alimentari verranno presentate durante la visita guidata con indicazioni sul loro utilizzo.

Saranno presentate argomentazioni sulla variabilità umana “misurabile” in termini di dimensioni corporee e capacità, nell'ottica, prima di tutto, di comprendere l’importanza del controllo della propria crescita e dello stile di vita per essere da adulti nella migliore predisposizione per salute e benessere.

Per imparare a cosa serve e come è fatto un microscopio, come è fatta una cellula e come sono organizzati i tessuti umani.

In questo percorso, le/gli studenti esploreranno la possibilità di ottenere dalle piante coloranti naturali, comprenderanno i concetti di acidità, basicità e neutralità in modo ludico, scopriranno come una pianta possa diventare un indicatore naturale dell’acidità/basicità di una sostanza.

Per avvicinare i bambini al mondo degli animali, in particolare dei vertebrati, e alle attività scientifiche che si svolgono nei laboratori.

Per avvicinare i giovani al tema dell’inquinamento ambientale, valutando insieme possibili strategie.

Le/Gli studenti potranno provare direttamente in laboratorio come le/gli scienziate/i misurano le proteine, vedere le reazioni che fanno e capire perchè sono così importanti nel funzionamento dei viventi e perchè potrebbero essere utili per aiutarci a creare un mondo più sostenibile.

L’attività si svolge all’aperto, all’interno dell’Orto Botanico.
Verranno impartite semplici nozioni di botanica, e poi, con una semplice chiave dicotomica, la classe suddivisa in gruppi dovrà attribuire il nome corretto ad alcune piante.

Saranno presentate argomentazioni sulla variabilità umana “misurabile” in termini di dimensioni corporee e capacità, nell'ottica, prima di tutto, di comprendere l’importanza del controllo della propria crescita e dello stile di vita per essere da adulti nella migliore predisposizione per salute e benessere.

Per avvicinare i giovani al tema dell’inquinamento ambientale, valutando insieme possibili strategie.

Le/Gli studenti potranno provare direttamente in laboratorio come gli scienziati misurano le proteine, vedere le reazioni che fanno e capire perchè sono così importanti nel funzionamento dei viventi e perchè potrebbero essere utili per aiutarci a creare un mondo più sostenibile.